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职业训练的六个层面
 
在竞争日益激烈的商业环境中,企业越来越意识到员工训练的重要性。但如何向开展员工训练,却不尽人意。
 
员工训练是职业训练,职业训练是为了进行有效的职业塑造而开展的,他的核心是“职业定位”。职业训练绝不是讲讲课、读几本书、办几次班就可以解决的,更不仅仅是技术培训。职业训练自身是一项专业性、技术性很强的工作。对一个人的职业化塑造要从六个层次展开,那就是:知识、技能、观念、思维方式、态度、心理素质,具体来讲;
 
1.以实用为导向的职业知识
知识是前人经验的积累,它有空间上的局限性,知识之多,浩如烟海,人毕其一生而不能穷尽,只能以实用为导向,取其所需。
 
2.以专业为导向的职业技能
没有专业就没有职业,专业技能是职业技能的保证。事情做得专业,工作才能做得职业。
 
3.以价值为导向的职业观念
观念的转变是最大的转变,观念决定了态度,态度决定了行动,行动决定了结果。而众多观念中,价值观念是核心,价值观念决定了评判标准,员工对企业的归属感首先取决于企业价值观的认同。
 
4.以结果为导向的职业思维
生命注重过程,但做事要注重结果,生命的过程由众多个结果连接而成的,工作中没有好的结果,过程是没有多大意义的,以结果为导向的思维方式是一切工作思路的基础。
 
5.以敬业为导向的职业态度
只有把事情当成事业来干才能长久,才能卓越。对待工作不是一般的努力就可以,而是虔成,不是尽力而为,而应全力以赴,没有敬业的态度,就不会有优秀的职业塑造。
 
6.以生存为导向的职业心理
心理素质训练风靡全球的第五深度训练,提高人的非智力因素,即EQ(情商),是人力资源开发的重大课题。人不到死亡的边缘,便不知生命的可贵,生存是生命的前提,生存是职业的基础,生存意识是职业意识的出发点。
 
以上六个层面是职业训练的设计理念,是职业塑造的重要因素,是企业设计一个有效的员工训练计划的依据。
 
伟宏公司秉承“职业化”的职业训练理念,员工训练计划正式沿着这六个层面开展的,几百家客户的顾问业绩证明了理实职业训练的实效性。
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